სსიპ ზურაბ იარაჯულის სახელობის ქალაქ თბილისის № 106   საჯარო სკოლა   

დამატებითი საგანმანათლებლო სააღმზრდელო წრე მათემატიკაში

  დაწყებითი საფეხურის მოსწავლეებისათვის.

წრის დასახელება:  

,, ჩვენი მათემატიკა“

წრის ხელმძღვანელი: - სსიპ ზურაბ იარაჯულის სახელობის ქალაქ თბილისის № 106   საჯარო  სკოლის მასწავლებელი 

ნონა ღვინიაშვილი  

წრის მიზანი:  სწავლა-სწავლების პროცესის გაუმჯობესება , საგნისადმი ინტერესის გაღვივება და მოტივაციის ამაღლება. საწრეო მუშაობა მათემატიკაში მიზნად ისახავს  მოსწავლეებისათვის დახმარების გაწევას მათთვის  რთულად  შესათვისებელ საკითხებზე.  ეს მეცადინეობები მათ დაეხმარებათ მიღებული ცოდნის განმტკიცებაში, დ საკუთარი შესაძლებლობების     სწორად შეფასებასა და მათემატიკური  უნარ- ჩვევბის ამაღლებაში . ასეთი მუშაობები ზრდისმოსწავლეთა პასუხისმგებლობის გრძნობას, განაპირობებს მათი მოტივაციის  ზრდას  და აძლიერებს სწავლის სურვილს.

აქტუალობა:  როგორც აღმოჩნდა  მოსწავლეებში რთულად შესასწავლი საკითხი იყო გამრავლება - გაყოფის სწორად გააზრება და შესწავლა. ამიტომაც გადავწყვიტე  ამ მხრივ დახმარება გამეწია მათთვის.

მნიშვნელობა:  დაგეგმილი  მეცადინეობები  ხელს შეუწყობს მოსწავლეთა თვითანალიზის, მოსწავლეთა დაკვირვებისა და კვლევა-ძიების  უნარის განვითარებას  ცალკეული საკითხების დასამუშავებლად , რაც თავისთავად აისახება  მათ პიროვნულ  განვითარებაზე.

ბავშვებს შეუყვარდეთ მათემატიკა და არ დაკარგონ სწავლის  მოტივაცია.

საწრეო მუშაობის ხანგრძლივობა: 45 წთ.

შეხვედრა გაიმართება კვირაში ერთხელ პარასკევი , 1 სართული    

   საწრეო მუშაობის პროგრამა  მოიცავს შემდეგ საკითხებს:

1.      საორგანიზაციო საკითხების  მოგვარება.                                                                                                                                                                       
ა)ჯგუფური ლიდერის არჩევა                                             

ბ) სამუშაო გეგმის გარჩევა

გ)სამუშაო დღეების დადგენა

2.      რიცხვებზე მოქმედებები

3.      გეომეტრიული ფიგურები

4.      ტექსტური ამოცანები

რესურსები:  წიგნები, რვეულები,  სამუშაო ბარათები, დაფა, კალამი, მარკერი,  ჩხირები,მაგნიტური  დაფა , ცარცი, მოძრავი ციფრები, მასწავლებლის მიერ დამზადებული ბარათები, წიგნები და კუბები,გეომეტრიული ფიგურები, ინტერნეტი.გამოყენებული რესურსები  ემსახურებიან  წრის მუშაობას მიზნის მიღწევაში.

საწრეო მუშაობის ხანგრძლივობა:  2019-2020 ს.წ.1 სემესტრი

წრის ლოგო:,,მათემატიკა ყველა ნაბიჯში“

   მათემატიკის წრის გეგმა

1	რიცხვი	თემა	აქტივობა	რესურსი	შენიშვნა
	18.09.2019	რიცხვების შეკრება და გამოკლება	გამოტოვებული რისხვების ამოცნო ბა.ჯგუფური მუშაობა	დაბეჭდილი სამუშაო ფურცლები.კალმები
2	27.09.19	წინა და მომდევნო რიცხვები	რისხვების ჩაწერა რომელია წინა, რომელია მომდევნო. კითხვების დასმა.	სამუშაო ფურცლები. კალამი, დაფა, ცარცი
3	4.10.19	მიმდევრობების შედარება	დამოუკიდებლად მაგალითების შედგენა. ჯგუფური სამუშაო „ვინ მეტ მაგალითს შეადგენს 5 წუთში“	თაბახის ფურცლები კალმები
4	11.10.19	ამოვხსნათ ამოცანები	ამოცანის წაკითხვა, მთავარი აზრის გამოტანა, პირობისა და შეკითხვის გაანალიზება.ამოცანების ამოხსნა	დაბეჭდილი, გამზადებული ამოცანები, კალმები
5	18.10.19	გეომეტრიული ფიგურები	გეომეტრიული ფიგურების ამოცნობა,დახაზვა. დახასიათება.	სახაზავი, თაბახის ფურცელიფანქარი
6	24 .10.19	გეომეტრიული ფიგურები	გეომეტრიულ ფუგურებზე მუშაობა. ჯგუფური სამუშაო „მსგავსი გეომეტრიული ფიგურის მოდელის შექმნა“ პრეზენტაცია	სახაზავი, თაბახის ფურცელი, ჩხირები, პლასტილინი.
7	25.10.19	ერთნიშნა და ორნიშნა რიცხვები	ერთნიშნა და ორნიშნა რიცხვებზე მაგალითების შედგენა.საგანმანათლებლო თამაში „გაიარე თაღქვეშ“.	ფურცლები, კალმები, დამზადებული ბარათები
8	28.10.19	რიცხვების გაორმაგება და განახევრება	პრაქტიკული სამუშაო რიცხვების გაორმაგებაზე	სათვლელი ჩხირები, ფურცლები, კალამი
9	8.11.19	მონაცემების კლასიფიკაცია	დავაჯგუფოთ ცხოველები	მაკრატელი, წებო, ფოტოსურათები, დახაზული ცხრილი
10	13.11.19	საკლები, მაკლები, სხვაობა.გამოკლების შემოწმება ,, ორნიშნა რიცხვის გამრავლება ერთნიშნა რიცხვზე“	იმსჯელე, დაასაბუთე .მაგალითების ამოხსნა	თაბახის ფურცლები. კალამი https://www.youtube.com/watch?v=l0-RRnuZXXQ ორნიშნა რიცხვის გამრავლება ერთნიშნა რიცხვზე
11	15.11.19	გეომეტრიული ფიგირების კუთხე.სივრცითი გეომეტრიული ფიგურები	კუთხეების სახელწოდებების განსაზღვრა. პრაქტიკული სამუშაოს შესრულება	ჩხირები ,პლასტილინი, სამუშაო ფურცლები, კალმები
12	20.11.19	ორნიშნა რიცხვების შეკრება და გამოკლება	საუბარი ორნიშნა რიცხვების შეკრებასა და გამოკლებაზე. ტესტების შესრულება	ტესტები
13	22.11.19	პიქტოგრამა და სვეტოვანი დიაგრამა	ამოცანების მიხედვით პიქტოგრამისა და სვეტოვანი დიაგრამის შედგენა	თაბახის ფურცლები,ფლომასტერები. კალმები
14	27.11.19	შეკრების თვისებები, რიცხვითი კიბე	შეკრების თვისებების ილუსტრირება, მაგალითებისა და ამოცანების ამოხსნა.	კალამი, ფურცლები, დაფა, ცარცი
15	29.11.19	შემაჯამებელი გაკვეთილი	მოსწავლეები იყენებენ აღნიშნული დროის განმავლობაში შეძენილ ცოდნას. რიცხვების ჩაწერას, წაკითხვას, გაორმაგებას, მათ კავშირს პრაქტიკულ ამოცანებთან. ტესტებზე მუშაობა	შემაჯამებელი ტესტები

სსიპ ზურაბ იარაჯულის სახელობის 

ქალაქ თბილისის № 106   საჯარო  

სკოლის მასწავლებელი 

ნონა ღვინიაშვილი  

                                                  ამავე სკოლის მოსწავლის     

                                                    ------------------------------------------------------------------

                                                 მშობლის   ------------------------------------------------------

                განცხადება

 სურვილი მაქვს  ჩემი შვილი     ----------------------------------- მათემატიკის   სწავლის    გაუმჯობესების  მიზნით  ჩაერთოს  ამ საგნის შემსწავლელთა   უფასო წრეში.

ხელმოწერა

თარიღი

სსიპ ზურაბ იარაჯულის სახელობის   ქალაქ თბილისის № 106   საჯარო  სკოლა

დამატებითი საგანმანამანატლებლო სააღმზრდელო წრე ხელოვნებაში

დაწყებითი  საფეხურის    მოსწავლეთათვის.

                                                              

წრის სახელწოდება:   ,,ხელოვნების სამყაროში“

წრის ხელმძღვანელი -

 ნონა ღვინიაშვილი

სწავლების მიზანი: სწავლა-სწავლების პროცესის გაუმჯობესება , საგნისადმი ინტერესის გაღვივება და მოტივაციის ამაღლება. მოსწავლეებმა შეძლონ სიმღერა სხვადასხვა ენაზე, აითვისონ სასცენო მოძრაობა და მოახდინონ საჯარო პრეზენტაცია.

მნიშვნელობა:   ბავშვებს შეუყვარდეთ მუსიკა და არ დაკარგონ საგნის სწავლის მოტივაცია.

სასწავლო რესურსი: მუსიკალური ინსტრუმენტები  , დაფა , ცარცი, მოძრავი მუსიკალური ნოტები, მასწავლებლის მიერ დამზადებული ბარათები, წიგნები და სხვა.

საწრეო მუშაობის ხანგრძლივობა:  45 წთ.

შეხვედრა გაიმართება კვირაში ერთხელ პარასკევს.

განსახორციელებელი აქტივობები:

1.                   რა არის ხელოვნება? მინი-ლექცია

2.                   ოპერა და ბალეტი

3.                   სიმღერების შესწავლა სხვადასხვა ქვეყნის ენაზე

4.                   სასცენო მოძრაობების ათვისება

5.                   ლექციური კურსი (გაცნობა სხვადასხვა მუსიკოს-შემსრულებლების, მუსიკალური ჯგუფებისა და დასების, ჟანრებისა და მუსიკალური მიმართულებების და სხვა, ინტერესის მიხედვით)

6.                   ხელოვნების ნიმუშების გაცნობა

7.                   ვირტუალური ექსკურსია მუზეუმში

8. ვოკალური სავარჯიშოები

კურსის მოკლე აღწერა:  მოსწავლეები შეისწავლიან მეტყველების სავარჯიშოებს, დაიმუშავებენ ხმას და შეძლებენ სიმღერას როგორც ქართულ, ასევევ სხვა ენებზე. გაიმართება საანგარიშო კონცერტი, სადაც მოსწავლეები გამოავლენენ საკუთარ თავს, იმღერებენ მარტო და სხვებთან ერთად. სურვილის შემთხვევაში მომზადდება მუსიკალური კლიპი.

 წრის სამუშაო გეგმა

N	თარიღი	თემის დასახელება	რესურსი
1	24.09.2019	გასაუბრება მოსწავლეებთან , ბგერის გამოთქმის ტექნიკის, ვოკალური სავარჯიშოები.	ფორტეპიანო, მაგნიტოფონი, აუდიომასალა.
2	27.09.19	ოპერის არიების მოსმენა	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი, აუდიომასალა.
3	4.10.19	საბალეტო ნომრების ნახვა	https://www.youtube.com/watch?v=TV04OWoATZE აუდიომასალა.
4	9.10.19	ვოკალური სავარჯიშოები, სიმღერა, საუბარი სასცენო მოძრაობაზე.	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი, აუდიომასალა.
5	14.10.19	ვოკალური სავარჯიშოები, სიმღერა, ემოციური აღქმა. საუბარიქართველ საბავშვო კომპოზიტორებზე.	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი, აუდიომასალა.
6	18.10.19	ვოკალურისავარჯიშოები,სიმღერა. საუბარი ქართულ საბავშვო სიმღერებზე.	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი, აუდიომასალა.
7	23.10.19	ვოკალური  სავარჯიშოები,სიმღერა. საუბარი თანამერდოვე ცნობილ ჯგუფებზე და ავტორ შემსრულებლებზე.	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი, აუდიომასალა.
8	28.10.19	მხატვრები.ნიკო ფიროსმანი	https://www.youtube.com/watch?v=8q7_ZDaEn_A
9	1.11.19	ვოკალური სავარჯიშოები,სიმღერა. საუბარი მუსიკის დანიშნულებაზე ადამიანის ცხოვრებაში.	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი, აუდიომასალა.
10	7.11.19	ვოკალურისავარჯიშოები,სიმღერა. საუბარი თანამედროვე ტენდენციებზე მუსიკაში, რატომ უნდა ვიმღეროთ ესა თუ ის სიმღერა და როგორ უნდა შევასრულოთ.	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი, აუდიომასალა.
11	13.11.19	რეპეტიცია. მზადება კლიპის გადასაღებად. სიმღერის შერჩევა, სცენარის მომზადება და ა.შ.	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი, აუდიომასალა.
12	18.11.19	რეპეტიცია. კლიპის მომზადება.	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი,აუდიომასალა.
13	21.11.19	კლიპის ნახვა- საქართველოს  ხელოვანები	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი, აუდიომასალა, დინამიკი.
14	28.11.19	რეპეტიცია. საკონცერტო პროგრამის შერჩევა/დახვეწა (მოსწავლეების შესაძლებლობლობების უკეთ წარმოსაჩენად)	ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი,აუდიომასალა.

სსიპ ზურაბ იარაჯულის სახელობის 

ქალაქ თბილისის № 106   საჯარო  

სკოლის მასწავლებელი 

ნონა ღვინიაშვილი  

                                                  ამავე სკოლის მოსწავლის     

                                                    ------------------------------------------------------------------

                                                 მშობლის   ------------------------------------------------------

                განცხადება

 სურვილი მაქვს  ჩემი შვილი     ----------------------------------- ხელოვნების    სწავლის    გაუმჯობესების  მიზნით  ჩაერთოს  ამ საგნის შემსწავლელთა   უფასო წრეში.

ხელმოწერა

თარიღი

სუნთვა სიმღერის ერთ-ერთი მთავარი ფაქტორია.სუნთქვის პროცესი  სიმაღერის დროს ორგანიზებულია.როდესაც სავარჯიშო თავისუფლად  ბუნებრივად გამოგვივა,ჩვენი ხმა გაძლიერდება და უკეთ იოლა სამარტვი გახდება.

  

ცნობები ფიროსმანის ცხოვრების შესახებ შეკრებილია მისი გარდაცვალების შემდეგ..დაიბადა გლეხის ოჯახში.რომელიც ცხოვრობდა შულავერში.მშობლების გარდაცვალების შემდეგ სახოვრებლად გადმოდის თბილისში.

სიმღერის მოსმენის დროს სახე-ხატების შექმნაში მუსიკალური ენის ცალკეული ელემენტების როლის  განსზღვრა შეიძლება მოხდეს საბავშო სიმღერების მაგალითზე.

ვ